DUSKÖ

Durumluk Sınav Kaygısını Ölçmek İçin Geçerli ve Güvenilir Bir Ölçek

🇬🇧 State Test Anxiety Scale (DuSKÖ)

A contemporary Turkish scale measuring state-level test anxiety based on cognitive, psychosocial, and physiological dimensions. Validated with sound psychometric properties (α =.94, CFI =.96, RMSEA =.05), it enables educators and researchers to identify exam-specific anxiety levels with precision and practical ease for each exam separately.


🇹🇷 Durumluk Sınav Kaygısı Ölçeği (DuSKÖ)

Bilişsel, psikososyal ve fizyolojik boyutlara dayalı olarak durumluk sınav kaygısını ölçen güncel bir Türkçe ölçektir. Oldukça yeterli psikometrik özelliklere sahiptir (α =.94, CFI =.96, RMSEA =.05) ve eğitimciler ile araştırmacıların öğrencilerin kaygı düzeylerini doğru ve pratik bir şekilde her sınav için ayrı ayrı biçimde belirlemelerine imkân tanır.

📈 Neden Önemli?

Son yıllarda artan rekabet, ölçme sistemlerinin merkezîleşmesi ve öğrenciler üzerindeki performans baskısı, sınav kaygısını küresel ölçekte yükselen bir sorun hâline getirmiştir. Araştırmalar, sınav kaygısının akademik başarıyı düşürdüğünü, motivasyonu azalttığını ve öğrencilerin potansiyellerini tam olarak yansıtamamalarına neden olduğunu göstermektedir. Bu nedenle, kaygının yalnızca düzeyini değil, doğasını ve kaynağını da anlayabilen güncel araçlara ihtiyaç duyulmaktadır.

🧩 DuSKÖ’yü Diğerlerinden Ayıran Özellikler
🧾 İzin ve Kullanım

DuSKÖ, akademik ve araştırma amaçlı olarak ücretsizdir. Ancak kullanım öncesinde yazılı izin alınması zorunludur.

İzin talebinde bulunmak için aşağıdaki formu doldurmanız yeterlidir:
👉 DuSKÖ Kullanım İzin Formu

📘 DUSKÖ Makale

DuSKÖ’nün geliştirilme süreci, faktör yapısı ve psikometrik analizleri hakkında ayrıntılı bilgi için makalenin tam metnine aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz:

📄 Kaynakça

Sahin, A. (2019). Durumluk sınav kaygısı ölçeği (DuSKÖ): Geçerlik ve güvenirlik çalışması: Reliability and validity Study. Trakya Journal of Education, 9 (1), 78-90. https://doi.org/10.24315/tred.450423